구암고등학교
학부모 분석 리포트

구암고는 1학년 수학에서 D·E로 떨어지는 학생이 적고 과목 선택권(80학점)이 가장 넓은 학교입니다. 다만 2학년 1학기 수학Ⅰ에서 D+E가 38.4%로 오르는 "오르막형"이고, 교사 1인당 학생 수가 지역 평균보다 많아 스스로 손 드는 아이에게 유리합니다.

성취도 A와 등급은 다릅니다. 성취도 A는 성취율 90% 이상이면 누구나 받는 절대평가입니다. 반면 등급은 석차 순서로 매기는 상대평가(5등급제: 상위 10%가 1등급)입니다. 따라서 "A 비율이 낮다"는 것은 "시험이 어려워 90점을 넘긴 학생이 적었다"는 뜻이지, "1등급 받기가 어렵다"는 뜻이 아닙니다. 1등급 자리는 시험 난이도와 관계없이 수강 인원의 10%로 정해져 있습니다.

영어가 시작부터 가장 높고, 끝도 가장 높습니다. 2024학년도 입학생의 영어 D+E는 1학년 1학기 30.7%로 출발해 2학년 2학기 영어Ⅱ에서 43.1%까지 올랐습니다. 2025학년도 입학생도 공통영어1·2가 32.2%·33.3%로 국어(12.7%·15.4%)·수학(6.1%·8.2%)보다 훨씬 높습니다. 영어는 중학교에서 기초를 끝내고 가야 하는 과목입니다.

수학은 2학년 1학기에 가장 크게 뜁니다(1학년 2학기 25.5% → 수학Ⅰ 38.4%). 국어는 가장 안정적(7.9~19.6%)입니다.

공통수학1은 중간 밀집형(B 48.0%)으로 변별이 A·B 경계, 즉 90점 부근에서 일어납니다. 한국사1은 하위 밀집형(D 33.2% + E 26.5%)입니다. 공통영어1은 고르게 퍼진 양극화형(A 19.9% · D+E 32.2%)입니다.

이 표는 "학교가 나쁘다"는 근거가 아닙니다. "고교학점제에서 과목 선택이 얼마나 중요한지"를 보여주는 실제 증거입니다. 같은 학교 안에서도 어떤 과목은 A가 53.1%(기술·가정)인데 어떤 과목은 E가 65.7%(중국어Ⅰ 2학년 1학기)입니다. 차이를 만드는 건 학교가 아니라 선택입니다.

특히 제2외국어·과학Ⅰ·사회 선택과목은 수강 인원이 적고, 진로와 직접 관련된 학생과 그렇지 않은 학생이 함께 수강할 수 있는 과목이라 하위층이 두껍게 나타나기 쉽습니다(분석자 해석).

3학년 2학기 사회·문화(D+E 55.5%)·생활과 윤리(D+E 51.4%)의 수치는 수시가 마무리된 시점이고, 수능에서 그 과목을 쓰지 않는 학생들이 모인 결과입니다. 학교 수업의 질 문제로 읽으면 안 됩니다. 구암고는 세 학교 중 E 40% 이상 사례가 3건(중국어Ⅰ 두 학기·일본어Ⅰ)으로 가장 적습니다.

구암고의 학생 선택 학점은 80학점으로 세 학교 가운데 가장 큽니다. 3학년이 되면 학교 지정은 학기당 2학점(체육)뿐이고 나머지는 모두 아이가 고릅니다. 진로가 확실한 아이에게는 자유도가 크고, 잘못 고르면 손해도 큰 구조입니다.

구암고의 수학 학교 지정은 16학점(공통수학1·2, 대수, 미적분Ⅰ)입니다. 확률과 통계는 2학년 1학기 선택군2에서 9과목 중 3과목을 고르는 경쟁에 들어가 있습니다. 희망 대학·학과의 권장 과목에 확률과 통계가 있는지 먼저 확인하고, 확통을 넣을지 여부를 정하는 것이 2학년 1학기 설계의 핵심입니다.

구암고의 수업교원 1인당 학생수는 14.7명(북구 11.6명), 1학년 학급당 학생수는 28.9명(북구 24.1명)입니다. 선생님 한 분이 관찰해야 할 학생이 그만큼 많습니다. 세특을 선생님이 알아서 채워주시길 기대하기 어렵습니다. 아이가 먼저 손을 들어야 기록이 남습니다. 수행평가 보고서에 자기 질문과 후속 탐구를 덧붙이는 습관이 가장 확실한 대비입니다.

구암고 3학년 동아리는 혼합형입니다. 메디컬·법과행정·에코노브처럼 직업 기준형과, 퀀텀메카닉스·바이오케미아·Article Explorers·소셜인사이트처럼 탐구 방식형이 섞여 있습니다. 바이오케미아(39명)·메디컬(34명)이 가장 커 의약·생명 계열 수요가 많음을 보여 줍니다. 인기 동아리는 정원 경쟁을 전제로 준비해야 합니다.